Expert*innen berichten aus Forschung und Praxis
Diese Veranstaltung wird in DGS übersetzt.
Im Alltag bemerken wir oft gar nicht, wie zentral der Hörsinn für uns Menschen ist: Wir benötigen ihn zur Kommunikation, zur Orientierung und um Warnsignale wahrzunehmen. Was bedeutet es für den Spracherwerb, wenn ein Kind mit eingeschränktem Hörvermögen oder gehörlos zur Welt kommt? Und welchen Herausforderungen sieht man sich gegenüber, wenn man mitten im Leben plötzlich gehörlos wird oder im Alter nach und nach schlechter hört? Was wünschen sich Menschen mit Hörbeeinträchtigungen von ihren hörenden Mitmenschen? – Unsere Expert*innen gehen diesen Themen in kurzweiligen Vorträgen nach und stehen für Fragen aus dem Publikum bereit.
Vorträge
- Esther Ruigendijk (Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft und Wissenschaftlerin im Exzellenzcluster Hearing4all, Universität Oldenburg): Hören, Verstehen, Teilhaben: Spracherwerb bei Kindern mit Hörverlust
- Anne Löchte (Coach, Laufbahnberaterin und Kommunikationstrainerin, Berlin): Aufge-hört: Wie ich ertaubte und jetzt mit Implantaten höre
- Ulrich Thiem (Professor für Geriatrie an der Medizinischen Fakultät OWL, Universität Bielefeld): Stürze und Demenz? Ich glaub, ich hör‘ nicht richtig!
- Anika Voigt (Referentin für Barrierefreiheit in Studium und Lernen, Universität Bielefeld) und Jonas Hinz (Mitarbeiter im Projekt „Bielefelder Barrierefreie Gesetzessammlung“, Universität Bielefeld): (Zu)hören – Besser miteinander kommunizieren in Privat-, Arbeits- und Lernumfeld
Moderation:Jörg Heeren
Raum: Oval (EG)
Wetter
